高新科技日升月異，電腦終端機慢慢進入了我們的學校日常生活，運用于校園里的課堂教學，辦公備課教案和學員中間的溝通互動交流，那麼電腦終端機在大學校園中的解決方案實際是什么樣的呢？下邊有所為您詳細介紹。

在多媒體課室中的解決方案：以電腦終端機構成的多媒體課室由終端服務器和教育資源庫網(wǎng)絡服務器、多客戶終端設備電腦終端機構成，本安裝系統(tǒng)可完成：顯示屏廣播節(jié)目、顯示屏監(jiān)看、學員演試、遠程操作、網(wǎng)絡畫板、分組教學、聯(lián)網(wǎng)探討、電子競答、顯示屏轉播權、死機沉靜、語音廣播、視頻語音對講系統(tǒng)、電子電子郵件、文件傳送、電子提名、遠程控制信息、電子備課教案、老師鎖住、登陸方法、課堂教學記時、網(wǎng)絡檢測、課后練習、工作遞交、視頻語音高三復讀、電子伸手、遠程控制配備、互聯(lián)網(wǎng)啟動、互聯(lián)網(wǎng)資源訪問這些多種多樣電子教室里作用。

在辦公系統(tǒng)軟件中的解決方案：院校辦公互聯(lián)網(wǎng)選用根據(jù)電腦終端機 PC的校園綜合辦公解決方案，可以協(xié)助院校構建校園內內部結構統(tǒng)一的辦公系統(tǒng)軟件，完成簡約A的校園內辦公自然環(huán)境，A提A校教科研管理能力。

關鍵作用：在電腦終端機上根據(jù)運作根據(jù)WEB的綜合性信息智能管理系統(tǒng)完成教師人力資源管理、學員學籍管理制度、編班調課等日常事務管理的處置工作中；老師電子備課教案、網(wǎng)上教學與課堂教學資源優(yōu)化配置；學員考試綜合測評與老師教學質量評價管理方法；便捷院校老師中間、老師和學生開展溝通交流，包含教學設計核心、課件中心、網(wǎng)絡調查、校園論壇等作用；對院?？倓仗庨_展數(shù)據(jù)處理方法，輔助院校校產(chǎn)管理方法、教科研管理方法。

在圖書館中的解決方案：數(shù)字圖書館系統(tǒng)軟件是以數(shù)據(jù)資源為關鍵的知識網(wǎng)絡，運用互聯(lián)網(wǎng)技術與其他知識系統(tǒng)軟件的互相連接，完成知識的個性化服務。融合數(shù)字圖書館的運用系統(tǒng)，可以達到下列作用：開展管理信息系統(tǒng)，如遠程管理、實時監(jiān)控，和遠程軟件更新；給予優(yōu)良的網(wǎng)絡資源基本建設、資源推送和資源應用的桌面環(huán)境；給予閱讀者電子書籍瀏覽服務平臺；給予公共性查詢平臺，便捷大家和客戶查看書籍信息；可以輔助各個部門開展日常辦公。

校園里擁有這套電腦終端機解決方案，可能給學生和老師給予非常大的便捷，也增進了她們中間的溝通互動交流。